Las dimensiones de la diversidad: recursos y estrategias para la inclusión del alumnado arabófono en Secundaria

Se ha publicado el volumen monográfico de 2018: Las dimensiones de la diversidad recursos y estrategias para la inclusión del alumnado arabófono en Secundaria en la Revista Electrónica del Lenguaje. Debido al conflicto bélico iniciado en el 2011, muchos sirios se han desplazado a otros países huyendo de esta trágica situación. Los Estados miembros de la … More Las dimensiones de la diversidad: recursos y estrategias para la inclusión del alumnado arabófono en Secundaria

El español de la diplomacia en países árabes

Recientemente se ha publicado mi artículo El español de la diplomacia en países árabes en la revista MarcoELE. Trata sobre una laguna existente en el ámbito de la enseñanza de español con fines específicos en el mundo árabe. Aprender la lengua española para trabajar en una embajada o consulado hispano es una salida profesional para … More El español de la diplomacia en países árabes

Las relaciones de discurso en los mensajes políticos publicados en Twitter

Estos meses estivales los he pasado investigando sobre las relaciones del discurso (entre otras tareas más lúdicas). Las relaciones de discurso resultan fundamentales, ya que establecen vínculos entre los enunciados, lo que permite la creación de textos coherentes y adecuadamente estructurados. De ahí que no resulte extraño que su investigación fuera “uno de los primeros … More Las relaciones de discurso en los mensajes políticos publicados en Twitter

La gramática pedagógica en la clase de ELE

Para introducir el concepto de gramática pedagógica, nos veremos en la necesidad de cuestionarnos qué es la gramática per se  y si existe una única definición. Según la RAE, “la gramática es el arte de hablar y escribir correctamente una lengua y libro en que se enseña. Ciencia que estudia los elementos de una lengua … More La gramática pedagógica en la clase de ELE

En el Instituto Cervantes de Albuquerque

El pasado 7 de abril, Mauricia Alarcón Moreno realizó el primer módulo para el Curso de Formación de profesores (primera edición) en el Instituto Cervantes de Albuquerque (Nuevo México) donde es Coordinadora Académica. La sesión estaba destinada a profesores o futuros profesores de español que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional y que … More En el Instituto Cervantes de Albuquerque

Nueva etapa

Empezamos una nueva etapa en el Grupo IHDEA que ha conllevado  un cambio de nombre y la consolidación de tres líneas de investigación: humanidades digitales, español de América y enseñanza del español. … More Nueva etapa